Come in Xidian
走进西点
西点班主任背后的故事——杨文银
个人简介杨文银,高中化学教师,2014年毕业后一直从事高中化学教学工作,2019年加入西点大家庭,在云南西点“高考研究中心”指导下,负责昆明西点文化学校高三化学教学和班主任工作,目前任468班班主任,同时负责468班、463班和艺体部477的化学教学工作。杨文银老师的课堂松弛有度,严谨活泼,班主任工作认真负责,和学生关系和谐融洽,深受学生和家长的认...
2023-05-08 420
西点班主任背后的故事——刘哨聿
人物介绍刘哨聿,高中数学教师,拥有19年教龄及多年高三教学经验,在教学中坚持以学生为主体,教师为主导,教学为主线,努力做到“因材施教”。常年担任班主任工作,教导孩子们“先做该做的事,再做想做的事”。在云南西点“高考研究中心”指导下,负责昆明工作室数学学科相关工作。目前任西点2023届461班班主任,同时负责普高部461班、468班、艺体部481班的...
2023-05-08 358
西点课堂:一堂好课的标准
有意义,即扎实教师讲的学生都知道,何必再上课?在一节课中,学生的学习首先是有意义的。初步的意义是他学到了新的知识,进一步是锻炼了他的能力,往前发展是在这个过程中有良好、积极的情感体验,产生进一步学习的强烈要求,再发展一步,是他越来越会主动投入到学习中去。这样学习,学生才会学到新东西。学生上课,“进来以前和出去的时候是不是有了变化”,如果没有变化就没...
2022-06-23 295
云南西点文化学校高复教学模式
为适应中国教育发展新趋势,学校加快了教学管理创新的步伐,教学及管理团队研究出一套特别适合高补生学习成长的“西点模式”。我们的管理特色是:一、教学特色:1、小班制教学。保障学生有充分的学习资源。2、制定高补生冲刺计划。进入“西点”第一阶段,全面记诵、熟悉高中最基本的定理及知识要点;进入“西点”第二阶段,全面进行最基础的高频考点的专题训练;进入“西点”...
2018-05-18 235
高考临近,在最后关头如何复习
研读教材教材既是我们平时学习的主要工具,也是高考命题的重要依据,所以,一定要认真研读教材,“思前想后”,牢记所有的公式、定义、定理及使用条件,切实理解、掌握课本上的重要结论和典型方法。梳理知识,构建知识网络,力求做到提起一根线带起一大串。知识归纳以章节顺序展开的归纳,这种归纳方式是最常见的方式,也是最基础的方式,比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知...
2018-05-06 246